Praktijkonderwijs en glasbewassing
Afgelopen december voerde Schoonmakend Nederland gesprekken met het praktijkonderwijs. Een delegatie van het AWOG-bestuur was hierbij aangesloten. Vervolgens is in december met de regiocoördinatoren van het praktijkonderwijs een vervolggesprek geweest. Er is gesproken over het project Facilidoor in de regio Rijnmond loopt, over de branche, het werken als glazenwasser in de praktijk en ervaringen met leerlingen uit het praktijkonderwijs.
"We hebben een zaadje gepland, maar nog geen concreet antwoord gekregen op de vraag of zij open staan om de samenwerking te intensiveren."
Expert
Hoe verder?
Binnen de commissie Leren & Ontwikkelen van Schoonmakend Nederland pakken we door en betrekken we het praktijkonderwijs bij het project sectorale ontwikkelpaden. Dit is een project dat vanuit Schoonmakend Nederland samen met de RAS met subsidie vanuit het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid dit jaar wordt gedaan. Het project levert een visual (plaat) op, zodat voor (potentiële) medewerkers duidelijk wordt hoe je je kunt ontwikkelen in je eigen functie of in een andere functie binnen onze branche. Zo wordt helder gemaakt dat je kunt leren en groeien in onze mooie sector.
Ook denken we na hoe we als sector het RAS-diploma kunnen betalen in plaats van dat de praktijkschool dat moet betalen. Het gaat jaarlijks om 1.000 leerlingen.
Met deze acties hopen we dat de regiocoördinatoren enthousiast worden, we een olievlek kunnen creëren en het project kunnen uitrollen over heel Nederland vergelijkbaar met Facilidoor in Rotterdam.
